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高績效經理人混成訓練
MPS-1 主管的角色與認知─踏入學堂之前
 
MPS-1-1 主管的角色與認知─踏入學堂之後
 
MPS-2 完全溝通一把罩─踏入學堂之前
 
MPS-2-1 完全溝通一把罩─踏出學堂之後
 
MPS-3 效益式目標設定─踏入學堂之前
 
MPS-3-1 效益式目標設定─踏出學堂之後
 
MPS-4 工作教導與導正技法─踏入學堂之前
 
MPS-4-1 工作教導與導正技法─踏出學堂之後
 
MPS-5 績效考核實戰錄─踏入學堂之前
 
MPS-5-1 績效考核實戰錄─踏出學堂之後
 
MPS-6 成功獎勵與激勵部屬─踏入學堂之前
 
MPS-6-1 成功獎勵與激勵部屬─踏出學堂之後
 
MPS-7 凝聚共識與團隊合作─踏入學堂之前
 
MPS-7-1 凝聚共識與團隊合作─踏出學堂之後
 

    MPS-4 工作教導與導正技法─踏入學堂之前

項 目

內 容

課程名稱 MPS-4 工作教導與導正技法─踏入學堂之前
課程時數 0.5小時
課程簡介 管理者的目的是為了協助部屬提升績效以達到組織效益,而要如何增進自己對部屬的工作教導能力,並建立良好的互動關係,進一步提升整體團隊績效便顯得相當重要!
在這一門課程中,我們將帶領你瞭解教導與導正的基本觀念,以及導正部屬偏差行為的步驟與注意事項,透過這樣的基礎認識,讓你快速掌握工作教導與導正的重要概念!
課程目標 •指出教練的不當行為。
•辨識不同的工作教導模式。
•依部屬狀況選擇正確的教導模式。
課程大綱 一、課程簡介
(一)課程簡介
二、失衡的管理槓桿
(一)教練的失衡
三、管理概念的原點
(一)教練的迷思
(二)何謂工作教導與導正
四、課程總結
(一)課程結語
(二)課前作業
課程費用
開課後授權閱讀三個月
 課程原價:NT. 300

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